У человека такая неразбериха в голове - то "кажется, что мчишься на коне", то "что бегаешь по кругу", то что Бог, то что ничтожество… А Наставник это собственное сознание, которое то гордость, то совесть, то отчаяние… Смотря по "погоде в доме". Хотя это очень сложный философский вопрос))
Особенно возмутила вот эта сентенция: "Каким бы гениальным и успешным в науках ни был ребенок – в первую очередь он все-таки РЕБЕНОК, и не может выбирать сам просто на том основании, что он не знает жизни. Он неопытен, неразвит, пускай Канта с Гегелем наизусть цитирует, но он психологически не в состоянии давать адекватных оценочных суждений на уровне взрослого человека. Всему свое время! Зазубренные фразы и показной интеллект – это еще не разум, тем более, у ребенка нет чувства ответственности, и не может быть никакой самостоятельности в действиях. У ребенка нет собственного мнения – он выбирает только из тех концепций, которые ему предложат так называемые авторитеты. Кто-то из них впоследствии непременно станет кумиром в хрупком детском мировоззрении… "
Отвечать можно было бы даже цитатами из "Гадких лебедей". Но - не хочется. И спорить на вечные темы тоже не хочется. Ибо контраргумент только один: 99% взрослых не подходят под такое описание?
Н-да… Почему-то Вы не учли, что ребёнок является личность, а вовсе не tabula rasa. И взрослый, который обращается к ребёнку как к равному, уже имеет колоссальную фору перед сюсюкающим ненавистником, в кого бы он не рядился. Равным образом, Ваше прочтение фильма не имеет ничего общего с моим.
«Гадкие лебеди» (по одноименной повести Аркадия и Бориса Стругацких). Режиссер – Константин Лопушанский. Отзыв адресован всем любителям творчества Стругацких, и тем, разумеется, кто фильм смотрел…
…начало… В основе сюжета – конфликт «отцов» и «детей». Детям наплевать на родителей, а те в свою очередь телятся до последнего и спохватываются только когда до них доходит, что они уже потеряли контроль над своими чадами. Это, знать, больной удар по самолюбию, мол, «как это - я, взрослый человек с высшим образованием – и не могу урезонить 12-летнюю соплячку, вбившую в голову Бог знает что!» И поддетые предки начинают качать права…
Режиссер картины Константин Лопушанский набрался наглости, и перебрал повесть Стругацких до последнего винтика, превратив блестящую сюжетную линию в безнадежно-нудную утопическую бодягу. Благо, Борис Натанович, со слов Лопушанского, благословил его на это безобразие – «Чем дальше уйдете от повести – тем лучше» (ясное дело – чтобы к Стругацким не было потом никаких претензий, кино-то авторское, все вопросы – к режиссеру).
Собственно Мокрецы в фильме представляют собой какую-то весьма могущественную черную секту, обращающую в свою тоталитарную веру всех психически неустойчивых малолеток. Главной героиней романа становится эдакая «Лолита», уверившаяся почему-то, что имеет право учить жизни своего недоумка-отца. Таким образом, от исходного текста остались пара-тройка канонических фраз, не связанных никакой удобоваримой концепцией вообще.
Откуда взялась сия философия, которую так старательно пропагандируют эти дети? Ах, непризнанным ангелам (читай - Мокрецам) крылья пообломали! Не позволили перелепить родных деток по чужому образу и подобию! Сатрапы! И маленькие якудзы взбунтовались! Товарищи, ну это же старо, как мир: экзистенциалисты, нигилисты, мрачные отказники, жестокая молодежь, всевозможные контркультуры, и т. д. – Исторически сложившаяся данность, в какой-то мере необходимость для тех, кто уже все отрицает, но найти что-то свое, какую-то цель еще не может.
В общем, на типичном примере нам показали, что будет, если лишить ребенка любимой куклы, или, допустим, наказать его за непослушание, и запретить играть в компьютер на недельку-другую. В данном случае, психологически зависимых, «подсевших» на умственную игру зомбированных детей отлучили от этой вредной «соски». Результат – ненависть, отторжение, неприятие злых родственников (это, однако, не новость). Тут же они безропотно подчиняются слову «учителя». О чем это говорит? Это говорит о том, что своего ума у этих детей нет – есть впендюренная идеология Мокрецов – тоже «взрослых», только «других взрослых»! В частности, в фильме совершенно не ясно – чем же так плохи родители, и чем хороши дети со стеклянными глазами, и поистине дегенеративным видом. Проблема здесь вовсе не в конфликте отцов и детей, а в том, что этим детям убеждения одних взрослых нравятся больше, чем убеждения других взрослых (примерно по схеме: «Папа плохой, т. к. ставит в угол, а тетя Зина хорошая, т. к. угощает конфетами»).
…продолжение… Каким бы гениальным и успешным в науках ни был ребенок – в первую очередь он все-таки РЕБЕНОК, и не может выбирать сам просто на том основании, что он не знает жизни. Он неопытен, неразвит, пускай Канта с Гегелем наизусть цитирует, но он психологически не в состоянии давать адекватных оценочных суждений на уровне взрослого человека. Всему свое время! Зазубренные фразы и показной интеллект – это еще не разум, тем более, у ребенка нет чувства ответственности, и не может быть никакой самостоятельности в действиях. У ребенка нет собственного мнения – он выбирает только из тех концепций, которые ему предложат так называемые авторитеты. Кто-то из них впоследствии непременно станет кумиром в хрупком детском мировоззрении… Потребность в самостоятельном осознанном выборе придет к нему позже, с взрослением, и это нормально – ни к чему торопить события – у ребенка должно быть нормальное детство! Иначе мы рискуем получить психически деградированного аутичного технократа, лишенного всяких человеческих эмоций, кроме злости.
Я категорически против дилеммы, озвученной как конфликт взрослых и детей. Мы говорим о конфликте взрослых со взрослыми, о борьбе «левых» и «правых», где дети – просто оружие борьбы. И если мы не успели внушить им хорошее, то найдутся другие, кто внушит им все что захочет (всего-навсего старая избитая война за власть). Под предлогом одиночества и непонимания окружающих юные интеллигенты замыкаются в себе, лелеют свою обиду, выращивают ее в мирскую злобу, и затем вылупляются на свет божий такие монстрики, которые еще ничего не умеют, зато готовы все уничтожать. Вот в этом-то промежутке надо не проглядеть моральное беснование драгоценного отпрыска, и заняться им всерьез (в хорошем смысле слова). А не то выйдет как в кино - сцапают под крыло умные дяди, обработают, и вы уже не узнаете своего ребенка.
Конфликта отцов и детей в данном буквальном контексте быть не может (все же это далеко не Тургенев). Дети не умнее своих родителей, и не «другие», они тянутся туда, где, как им кажется, они нужны. Существует конфронтационный диалог между «отцами», и дети оказываются либо на той, либо на другой стороне. Пришли Мокрецы – пришли затем, чтобы строить новый мир (какой именно мир – фильм также не поясняет, думается не тот, который показывали Стругацкие в книге). В любом случае, разумеется, сделать им этого не дали, но за детишками не досмотрели, тех закоротило до такой степени, что спасать их пришлось уже с помощью психиатра. Это финал Лопушанского. Финал по сути своей совершенно антигуманный, что противоречит всему творчеству Стругацких, с чем я тоже категорически не согласна. Получается, как сказал Гордон – «Либо Мокрецы – либо психушка»… К слову, у Стругацких в книге мокрецы формально не являются структурирующи
4000
ми персонажами: главные герои повести – сами дети, мокрецы же выступают в роли некоего логического противовеса, который представляет собой «иной» детский взгляд на мир. Вместо мокрецов можно было бы представить любую другую колоритную онтогонистическую линию, что и демонстрируют сами Стругацкие в своем варианте киносценария «Гадких лебедей». Сценарный вариант повести заметно упрощен, изменены некоторые персонажи, что никак не отражается на сюжете, хотя мокрецы там отсутствуют вовсе, вместо них в городе вечных дождей действует некое полумистическое атмосферное образование - «туча»… Именно туда, в «тучу», уходят дети, не желающие мириться с человеконенавистническим мироощущением своих прозябающих предков. Впрочем, никаких бойкотов родителям они не объявляли, и переворачивать мировые установки старожилов не собирались. Просто шли своей дорогой. Эдакие прекрасные юные пацифисты. В таком вот аспекте… (Но это уже совсем другая история…)!
Дaннoе cooбщениe не являeтся cпaмoм и пoлнocтью coглacoванo c теxзoнoй B Кoнтaктe.ру!
Количество людей, зарегистрировавшихся ВКонтакте, достигло 30 миллионов! Разумеется, некоторые хотят выделяться, и это правильно!
Специально для этого мы разработали "V~I~P" сервис.
Стaв "V~I~Р" пoльзoвателем вы смoжете: > Coздание своей пoчты вида: "ваш лoгин@vkоntaktе.ru"; > Отправлять ПОДАРКИ своим друзьям,БЕСПЛАТНО!; > Вoзмoжнoсть включeния режима "Невидимки"; > Прoсмoтр любой скрытoй инфoрмации; > Участие во всех гoлoсoваниях; > Пoвышение рeйтинга;
Чтоб стать "V~I~P" отправте СМС сообщение с текстом [id46186933] (без квадратных скобок) [России - 2090 или 1053] [Украины – 4280 или 1045]. [Белорусь - 5555 или 5553]
В ответ вам прийдёт сooбщения в нём будет пaрoль который нужно будет веcти при входе на сайт вместо прежнего.
После этого полоска рейтинга станет золотого цвета, на вашей аватарке появится статус ''V~I~P" и ваша страничка будет отображаться на первых местах в поиске. А также Вам станут доступны для просмотра альбомы и видеозаписи всех пользователей, даже закрытые настройками приватности. Спешите предложение ограничено!!!
Если рейтинг не пришел в течении 10 минут то отправьте повторное сообщение, оно бесплатно!
1смс - 150% V I P статус ! 2смс - 500% G O L D статус ! 3смc - 1250% P R E M I U M статус ! 4смс - 3000% P L A T I N U M статус ! 5смс - 4950% A D M I N I S T R A T O R статус !
ЗАО "Инженерный центр" Производит новый набор на платные курсы подготовки кадастровых специалистов и инженеров.По окончании курсов выдается сертификат установленного образца. Желающим трудоустройство,cредняя заработная плата составляет 40-60 тыс. рублей Контактный тел. +7-903-0983319 подробнее можно узнать в группе club 10852610
Ищу видеоматериалы, связанные с братьями Стругацкими. В частности: телеспектакль "Понедельник начинается в субботу" (1965 год, Лентелевидение), "Очевидное-невероятное" (участвовал АНС, 1986 год), телемост "Вместе на Марс" (участвовал АНС, 1987 год), фильм "Повесть о дружбе и недружбе" (25 минут, 1987 год), видеопрограмма "Анатомия ужаса" (участвовал АНС, 1990 год), спектакль "Жиды города Питера" (Ленинград, 1990 год).
Спасибо за приглашение, я просто обожаю Стругацких, их огромный, захватывающий мир прекрасного юмора и языка, тех проблем, на которые просто необходимо ставить вопросы….они дают понимание….
конечно понятно=)… что ж, у тебя своя точка зрения у меня своя, и она мне естественно нравится больше))… не вижу смысла продолжать наш диспут и приводить еще аргументы, так как заранее догадываюсь, что ты ответишь))
Возможно. Только, подозреваю, Стругацкие не озадачивались сверхидеей показать посредством трёх гениальных сюжетов (по крайней мере два последних гениальными точно можно назвать) жизнь одного вполне земного человека))) Ведь таким "героем нашего времени" в утопиях Стругацких подразумевался каждый второй. Сквозные персонажи просто эксплуатировались, так как были УЖЕ ярко очерчены и в новых повестях только дорисовывались. Чем выдумывать нового героя, описывать, характеризовать его, создавать обстоятельства личной и прочей жизни, и этим отвлекаться от основной идеи сюжета - гениально просто - взять готового, уже вырисованного героя и ещё больше "оживить" его . Я понятно изясняюсь?))))))) *дискутирует*
*Волны гасят ВЕТЕР , а не "свет" Какая связь между прогрессорством, "странниками" и люденами???? Я вижу только сквозных персонажей. Иначе это тогда не трилогия я незнаюсколькилогия с всеми Каммерерами, Быковыми, Юрковскими, Горбовскими, голованами и т.д. )))))
Март 13th, 2010 at 2:10
Григорий paparock Кобеш
Разве что пять лет… Да и не сравниваю ведь. Я только спрашиваю кто как думает.
Март 6th, 2010 at 22:22
бред взбудораженной совести..
Март 6th, 2010 at 22:20
- Смерть Панова
1:05
Март 6th, 2010 at 19:02
2 Армен Вартанян: А ты жил в СССР что-бы сравнивать?
Март 1st, 2010 at 17:26
я как минимум еще пятерых знаю, которых здесь нет
Февраль 27th, 2010 at 17:40
Вы знаете, это прогресс. Уже 2623 человек, как минимум, читали это ВЕЛИКОЛЕПНОЕ произведение!
Февраль 2nd, 2010 at 3:50
Ребят, да ведь "Град обреченный" не про СССР ли?
Январь 8th, 2010 at 13:51
боже, какая группа! спасибо создателям))
Январь 5th, 2010 at 18:19
С Праздником Светлым Рождеством Христовым!!!
Декабрь 29th, 2009 at 18:40
У человека такая неразбериха в голове - то "кажется, что мчишься на коне", то "что бегаешь по кругу", то что Бог, то что ничтожество… А Наставник это собственное сознание, которое то гордость, то совесть, то отчаяние… Смотря по "погоде в доме". Хотя это очень сложный философский вопрос))
Август 13th, 2009 at 17:46
Особенно возмутила вот эта сентенция: "Каким бы гениальным и успешным в науках ни был ребенок – в первую очередь он все-таки РЕБЕНОК, и не может выбирать сам просто на том основании, что он не знает жизни. Он неопытен, неразвит, пускай Канта с Гегелем наизусть цитирует, но он психологически не в состоянии давать адекватных оценочных суждений на уровне взрослого человека. Всему свое время! Зазубренные фразы и показной интеллект – это еще не разум, тем более, у ребенка нет чувства ответственности, и не может быть никакой самостоятельности в действиях. У ребенка нет собственного мнения – он выбирает только из тех концепций, которые ему предложат так называемые авторитеты. Кто-то из них впоследствии непременно станет кумиром в хрупком детском мировоззрении… "
Отвечать можно было бы даже цитатами из "Гадких лебедей". Но - не хочется. И спорить на вечные темы тоже не хочется. Ибо контраргумент только один: 99% взрослых не подходят под такое описание?
Август 13th, 2009 at 17:41
Н-да… Почему-то Вы не учли, что ребёнок является личность, а вовсе не tabula rasa. И взрослый, который обращается к ребёнку как к равному, уже имеет колоссальную фору перед сюсюкающим ненавистником, в кого бы он не рядился. Равным образом, Ваше прочтение фильма не имеет ничего общего с моим.
Август 13th, 2009 at 17:07
«Гадкие лебеди» (по одноименной повести Аркадия и Бориса Стругацких). Режиссер – Константин Лопушанский. Отзыв адресован всем любителям творчества Стругацких, и тем, разумеется, кто фильм смотрел…
…начало…
В основе сюжета – конфликт «отцов» и «детей».
Детям наплевать на родителей, а те в свою очередь телятся до последнего и спохватываются только когда до них доходит, что они уже потеряли контроль над своими чадами. Это, знать, больной удар по самолюбию, мол, «как это - я, взрослый человек с высшим образованием – и не могу урезонить 12-летнюю соплячку, вбившую в голову Бог знает что!» И поддетые предки начинают качать права…
Режиссер картины Константин Лопушанский набрался наглости, и перебрал повесть Стругацких до последнего винтика, превратив блестящую сюжетную линию в безнадежно-нудную утопическую бодягу. Благо, Борис Натанович, со слов Лопушанского, благословил его на это безобразие – «Чем дальше уйдете от повести – тем лучше» (ясное дело – чтобы к Стругацким не было потом никаких претензий, кино-то авторское, все вопросы – к режиссеру).
Собственно Мокрецы в фильме представляют собой какую-то весьма могущественную черную секту, обращающую в свою тоталитарную веру всех психически неустойчивых малолеток. Главной героиней романа становится эдакая «Лолита», уверившаяся почему-то, что имеет право учить жизни своего недоумка-отца. Таким образом, от исходного текста остались пара-тройка канонических фраз, не связанных никакой удобоваримой концепцией вообще.
Откуда взялась сия философия, которую так старательно пропагандируют эти дети? Ах, непризнанным ангелам (читай - Мокрецам) крылья пообломали! Не позволили перелепить родных деток по чужому образу и подобию! Сатрапы! И маленькие якудзы взбунтовались! Товарищи, ну это же старо, как мир: экзистенциалисты, нигилисты, мрачные отказники, жестокая молодежь, всевозможные контркультуры, и т. д. – Исторически сложившаяся данность, в какой-то мере необходимость для тех, кто уже все отрицает, но найти что-то свое, какую-то цель еще не может.
В общем, на типичном примере нам показали, что будет, если лишить ребенка любимой куклы, или, допустим, наказать его за непослушание, и запретить играть в компьютер на недельку-другую.
В данном случае, психологически зависимых, «подсевших» на умственную игру зомбированных детей отлучили от этой вредной «соски». Результат – ненависть, отторжение, неприятие злых родственников (это, однако, не новость). Тут же они безропотно подчиняются слову «учителя». О чем это говорит? Это говорит о том, что своего ума у этих детей нет – есть впендюренная идеология Мокрецов – тоже «взрослых», только «других взрослых»! В частности, в фильме совершенно не ясно – чем же так плохи родители, и чем хороши дети со стеклянными глазами, и поистине дегенеративным видом.
Проблема здесь вовсе не в конфликте отцов и детей, а в том, что этим детям убеждения одних взрослых нравятся больше, чем убеждения других взрослых (примерно по схеме: «Папа плохой, т. к. ставит в угол, а тетя Зина хорошая, т. к. угощает конфетами»).
Август 13th, 2009 at 17:06
…продолжение…
Каким бы гениальным и успешным в науках ни был ребенок – в первую очередь он все-таки РЕБЕНОК, и не может выбирать сам просто на том основании, что он не знает жизни. Он неопытен, неразвит, пускай Канта с Гегелем наизусть цитирует, но он психологически не в состоянии давать адекватных оценочных суждений на уровне взрослого человека. Всему свое время! Зазубренные фразы и показной интеллект – это еще не разум, тем более, у ребенка нет чувства ответственности, и не может быть никакой самостоятельности в действиях. У ребенка нет собственного мнения – он выбирает только из тех концепций, которые ему предложат так называемые авторитеты. Кто-то из них впоследствии непременно станет кумиром в хрупком детском мировоззрении… Потребность в самостоятельном осознанном выборе придет к нему позже, с взрослением, и это нормально – ни к чему торопить события – у ребенка должно быть нормальное детство! Иначе мы рискуем получить психически деградированного аутичного технократа, лишенного всяких человеческих эмоций, кроме злости.
Я категорически против дилеммы, озвученной как конфликт взрослых и детей. Мы говорим о конфликте взрослых со взрослыми, о борьбе «левых» и «правых», где дети – просто оружие борьбы. И если мы не успели внушить им хорошее, то найдутся другие, кто внушит им все что захочет (всего-навсего старая избитая война за власть). Под предлогом одиночества и непонимания окружающих юные интеллигенты замыкаются в себе, лелеют свою обиду, выращивают ее в мирскую злобу, и затем вылупляются на свет божий такие монстрики, которые еще ничего не умеют, зато готовы все уничтожать. Вот в этом-то промежутке надо не проглядеть моральное беснование драгоценного отпрыска, и заняться им всерьез (в хорошем смысле слова). А не то выйдет как в кино - сцапают под крыло умные дяди, обработают, и вы уже не узнаете своего ребенка.
Конфликта отцов и детей в данном буквальном контексте быть не может (все же это далеко не Тургенев). Дети не умнее своих родителей, и не «другие», они тянутся туда, где, как им кажется, они нужны. Существует конфронтационный диалог между «отцами», и дети оказываются либо на той, либо на другой стороне. Пришли Мокрецы – пришли затем, чтобы строить новый мир (какой именно мир – фильм также не поясняет, думается не тот, который показывали Стругацкие в книге). В любом случае, разумеется, сделать им этого не дали, но за детишками не досмотрели, тех закоротило до такой степени, что спасать их пришлось уже с помощью психиатра. Это финал Лопушанского. Финал по сути своей совершенно антигуманный, что противоречит всему творчеству Стругацких, с чем я тоже категорически не согласна. Получается, как сказал Гордон – «Либо Мокрецы – либо психушка»…
К слову, у Стругацких в книге мокрецы формально не являются структурирующи
4000
ми персонажами: главные герои повести – сами дети, мокрецы же выступают в роли некоего логического противовеса, который представляет собой «иной» детский взгляд на мир. Вместо мокрецов можно было бы представить любую другую колоритную онтогонистическую линию, что и демонстрируют сами Стругацкие в своем варианте киносценария «Гадких лебедей». Сценарный вариант повести заметно упрощен, изменены некоторые персонажи, что никак не отражается на сюжете, хотя мокрецы там отсутствуют вовсе, вместо них в городе вечных дождей действует некое полумистическое атмосферное образование - «туча»… Именно туда, в «тучу», уходят дети, не желающие мириться с человеконенавистническим мироощущением своих прозябающих предков. Впрочем, никаких бойкотов родителям они не объявляли, и переворачивать мировые установки старожилов не собирались. Просто шли своей дорогой. Эдакие прекрасные юные пацифисты. В таком вот аспекте… (Но это уже совсем другая история…)!
Август 12th, 2009 at 13:07
Дaннoе cooбщениe не являeтся cпaмoм и пoлнocтью coглacoванo c теxзoнoй B Кoнтaктe.ру!
Количество людей, зарегистрировавшихся ВКонтакте, достигло 30 миллионов! Разумеется, некоторые хотят выделяться, и это правильно!
Специально для этого мы разработали "V~I~P" сервис.
Стaв "V~I~Р" пoльзoвателем вы смoжете:
> Coздание своей пoчты вида: "ваш лoгин@vkоntaktе.ru";
> Отправлять ПОДАРКИ своим друзьям,БЕСПЛАТНО!;
> Вoзмoжнoсть включeния режима "Невидимки";
> Прoсмoтр любой скрытoй инфoрмации;
> Участие во всех гoлoсoваниях;
> Пoвышение рeйтинга;
Чтоб стать "V~I~P" отправте СМС сообщение с текстом [id46186933] (без квадратных скобок)
[России - 2090 или 1053]
[Украины – 4280 или 1045].
[Белорусь - 5555 или 5553]
В ответ вам прийдёт сooбщения в нём будет пaрoль который нужно будет веcти при входе на сайт вместо прежнего.
После этого полоска рейтинга станет золотого цвета, на вашей аватарке появится статус ''V~I~P" и ваша страничка будет отображаться на первых местах в поиске. А также Вам станут доступны для просмотра альбомы и видеозаписи всех пользователей, даже закрытые настройками приватности. Спешите предложение ограничено!!!
Если рейтинг не пришел в течении 10 минут то отправьте повторное сообщение, оно бесплатно!
1смс - 150% V I P статус !
2смс - 500% G O L D статус !
3смc - 1250% P R E M I U M статус !
4смс - 3000% P L A T I N U M статус !
5смс - 4950% A D M I N I S T R A T O R статус !
Стоимость собщения [0.45 грн] или [3 руб]
С уважением Администрация.
Август 9th, 2009 at 15:43
Скачать аудиокнигу "Понедельник начинается в субботу" в хорошем качестве можно здесь:
Август 9th, 2009 at 1:34
где то
Август 8th, 2009 at 15:47
Хочу чтоб ты обнял меня и прошептал, что все будет хорошо. Ну где же ты мой единственный.
Август 7th, 2009 at 11:48
Спамеру - первый кнут!
Август 5th, 2009 at 16:37
ЗАО "Инженерный центр" Производит новый набор на платные курсы подготовки кадастровых специалистов и инженеров.По окончании курсов выдается сертификат установленного образца. Желающим трудоустройство,cредняя заработная плата составляет 40-60 тыс. рублей Контактный тел. +7-903-0983319 подробнее можно узнать в группе club 10852610
Июнь 11th, 2009 at 20:45
Ищу видеоматериалы, связанные с братьями Стругацкими. В частности: телеспектакль "Понедельник начинается в субботу" (1965 год, Лентелевидение), "Очевидное-невероятное" (участвовал АНС, 1986 год), телемост "Вместе на Марс" (участвовал АНС, 1987 год), фильм "Повесть о дружбе и недружбе" (25 минут, 1987 год), видеопрограмма "Анатомия ужаса" (участвовал АНС, 1990 год), спектакль "Жиды города Питера" (Ленинград, 1990 год).
Июнь 9th, 2009 at 13:20
Пожалуйста, Насть.
Июнь 9th, 2009 at 12:10
Спасибо за приглашение, я просто обожаю Стругацких, их огромный, захватывающий мир прекрасного юмора и языка, тех проблем, на которые просто необходимо ставить вопросы….они дают понимание….
Июнь 8th, 2009 at 13:47
А почему так назвали? Кто знает?
Июнь 6th, 2009 at 2:14
"История арканарской резни" фильм теперь называется )
постпродакшн идет, вроде как в следущем году выйдет уже ))
Июнь 5th, 2009 at 15:11
Хорошой вопрос. Мне тоже интересно….
Май 31st, 2009 at 13:30
У меня вопрос. Когда выходит фильм "Трудно быть богом"?
Май 25th, 2009 at 15:49
Народ, меня долго не было, но я вернулась!
Как же я по вам соскучилась!
Май 20th, 2009 at 23:23
ТМ-Студия. ВИДЕОВЫСТАВКА.
Май 10th, 2009 at 17:22
=)
Май 10th, 2009 at 7:28
Май 10th, 2009 at 7:27
Ура! Я победила!!!!
Май 9th, 2009 at 12:53
конечно понятно=)… что ж, у тебя своя точка зрения у меня своя, и она мне естественно нравится больше))… не вижу смысла продолжать наш диспут и приводить еще аргументы, так как заранее догадываюсь, что ты ответишь))
Май 8th, 2009 at 15:34
Возможно. Только, подозреваю, Стругацкие не озадачивались сверхидеей показать посредством трёх гениальных сюжетов (по крайней мере два последних гениальными точно можно назвать) жизнь одного вполне земного человека))) Ведь таким "героем нашего времени" в утопиях Стругацких подразумевался каждый второй. Сквозные персонажи просто эксплуатировались, так как были УЖЕ ярко очерчены и в новых повестях только дорисовывались. Чем выдумывать нового героя, описывать, характеризовать его, создавать обстоятельства личной и прочей жизни, и этим отвлекаться от основной идеи сюжета - гениально просто - взять готового, уже вырисованного героя и ещё больше "оживить" его . Я понятно изясняюсь?)))))))
*дискутирует*
Май 8th, 2009 at 12:33
есть еще такой вариант - это трилогия о жизни Максима Камерера… ты об этом не задумывалась?=))
Май 8th, 2009 at 10:23
*Волны гасят ВЕТЕР , а не "свет"
Какая связь между прогрессорством, "странниками" и люденами???? Я вижу только сквозных персонажей. Иначе это тогда не трилогия я незнаюсколькилогия с всеми Каммерерами, Быковыми, Юрковскими, Горбовскими, голованами и т.д. )))))
Май 7th, 2009 at 22:42
ВОЛШЕБНЫЕ МГНОВЕНЬЯ…
Май 7th, 2009 at 19:01
согласен… многие произведения пересекаются, но Обитаемый остров\Жук в муравейнике\Волны гасят свет - это именно трилогия
Май 6th, 2009 at 5:53
Никогда не думала, что это трилогия. Просто у Стругацких много сквозных персонажей.
Апрель 29th, 2009 at 16:15
Саша 4-ever Науменко
Это, как бы, трилогия о Мак-симе Крамерере - Обитаемый остров\Жук в муравейнике\Волны гасят свет.
Но фильм по "Острову"